Pack sécurité et réglementation espaces vert

Certiphyto, évaluer et prévenir les risques professionnels et e-learning nuisibles

Formation créée le 24/09/2025. Dernière mise à jour le 05/03/2026.
Version du programme : 2

Type de formation

Mixte

Durée de formation

24 heures et 30 minutes (6.5 jours)
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Pack sécurité et réglementation espaces vert

Certiphyto, évaluer et prévenir les risques professionnels et e-learning nuisibles


Pack de formation pour les entreprises espaces verts qui comprend 2 formations et une formation e-learning offerte. - Certiphyto Décideur en entreprise soumise à agrément en initial - Evaluer et prévenir les risques professionnels - 3D - E-learning processionnaire du pin ou du chêne N°RS5655 Présentation du Document Unique. À la fin de la formation le stagiaire repart avec son Document Unique fait pendant la session. Présentation du Document Unique. À la fin de la formation le stagiaire repart avec son Document Unique fait pendant la session.

Version PDF

Objectifs de la formation

  • Connaître la réglementation et la sécurité environnementale
  • Identifier et évaluer les risques liés à l'utilisation des produits phytosanitaires
  • Connaître et choisir les méthodes alternatives à la lutte chimique
  • Comprendre ce qu’est un Document Unique
  • Connaître les principes généraux du Document Unique (but, définition d’un risque…)
  • Pouvoir mettre en place son Document Unique
  • Identifier et reconnaître la chenille processionnaire du chêne
  • Reconnaître les dégâts sur les végétaux et sur l'humain
  • Connaître les différents moyens de lutte
  • Identifier et reconnaître la chenille processionnaire du chêne
  • Reconnaître les dégâts sur les végétaux et sur l'humain
  • Connaître les différents moyens de lutte

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Prestataires de services
  • Professionnels intervenant pour un tiers
  • Entreprises espaces verts
  • Entrepreneurs du paysages
  • Prestataires de service
  • Tout public
Prérequis
  • Connexion internet
  • Adresse mail
  • Ordinateur, Smartphone ou Tablette (webcam)

Contenu de la formation

Réglementation et sécurité environnementale
  • Définition des produits phytopharmaceutiques, AMM, Usages
  • Cadre Européen et Français
  • Classement et stockage des produits
  • Responsabilité de l’applicateur et vis-à-vis des tiers
  • Réglementation spécifique à cette activité (enregistrement, documents, agrément d’entreprise…)
  • Consignation de toute utilisation des pesticides
  • Risques pour l’environnement, voies de contamination (dangers et situations d’exposition)
  • Prévention des risques (Zones, pratiques et aménagements : stockage,manipulations, épandages)
  • Consignes pour l’intervention sur les chantiers
Produits phytosanitaires et santé humaine : santé sécurité et espaces ouverts au public
  • Risques liés à l’utilisation des produits phytopharmaceutiques (dangers et situations d’exposition)
  • Types de mesures à prendre pour réduire les risques (règles simples de protection)
  • Conduite à tenir en cas d’intoxication et d’accident (symptômes, mesures, d’alerte, signalement)
Réduction du recours aux produits phytopharmaceutiques, méthodes alternatives
  • Techniques alternatives et lutte intégrée (Méthodes et produits de biocontrôle, lutte biologique…)
  • Nécessité d’intervenir : identification des agresseurs et évaluation des risques
  • Raisonnement des interventions : choix des produits (efficacité, toxicité,caractéristiques), des doses
  • Comparaison de l’utilisation des produits phytopharmaceutiques avec des méthodes alternatives
INTRODUCTION AU DOCUMENT UNIQUE D’ÉVALUATION DES RISQUES PROFESSIONNELS (30 min)
  • Définition du Document Unique (ce que c’est)
  • Cadre règlementaire
  • Quand est-il obligatoire ?
PRINCIPES GÉNÉRAUX DE PRÉVENTION DES RISQUES ET DANGER (30 min)
  • But du DUERP
  • Savoir évaluer les risques des espaces verts
  • Différencier la notion de risque et de danger
METTRE EN PLACE UN DOCUMENT UNIQUE POUR UNE ENTREPRISE Espace Vert(2h 30)
  • Évaluation des risques (qui peut établir le document unique, et comment ?)
  • Contenu du DUERP (que doit-il y avoir comme information dans le document unique ?)
  • Consultation du DUERP (qui peut consulter le document unique ?)
  • Mise à jour du DUERP (quand faut-il mettre à jour le DUERP ?)
  • Conservation du DUERP (combien de temps dois-je conserver le document unique ?)
  • Sanctions (qu’est-ce que je risque si je ne fais pas le DUERP ?)
Processionnaire du chêne : prévenir et intervenir
  • Identifier et reconnaître la chenille processionnaire du chêne
  • Distinguer les dégâts de la processionnaire du chêne sur les végétaux et sur les êtres vivants
  • Utiliser les moyens existants pour lutter contre la processionnaire du chêne
Processionnaire du pin : prévenir et intervenir
  • Identifier la biologie de la processionnaire du pin
  • Distinguer les dégâts de la processionnaire du pin sur les végétaux et sur les êtres vivants
  • Utiliser les moyens existants pour lutter contre la processionnaire du pin

Équipe pédagogique

" Ecouter avec le sourire pour réussir l’impossible " Flexibles, nous nous déplaçons dans vos entreprises, vos coopératives et vos collectivités partout en France pour des sessions en INTRA. Agiles, nous pouvons vous intégrer dans une de nos dates prévues à proximité de votre établissement, lors des sessions en INTER. Adaptables, nous pouvons créer des formations adaptées à vos besoins. Innovants, nous déployons pour vous des outils pédagogiques modernes :

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • QCM Certiphyto, Tour de table, QCM intermédiaires et QCM final
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
  • QCM intermédiaires et un QCM final de validation des acquis de la formation (10 questions seuil de réussite 60 %)

Ressources techniques et pédagogiques

  • Diaporama & Vidéos
  • Mise en pratique (étiquette, FDS, fiches techniques, EPI, reconnaissance de maladies, ravageurs, adventices, auxiliaires…)
  • Documents présentés : Arrêtés, plaquettes, chartes, liste des points de collecte et des entreprises d’élimination des déchets toxiques
  • Démonstrations : sites Internet, matériel, présentation d’échantillons de paillages, auxiliaires
  • Visite si possible du local de stockage
  • Mise en pratique (plusieurs modèles de documents uniques seront présentés
  • Échanges d’expériences
  • Diaporamas commentés (écrit et oral)
  • Vidéos et animations
  • Interaction à distance (schémas à compléter, jeux, quizz, textes à trous)
  • Contenu pédagogique : photos, schémas, témoignages, articles scientifiques, quizz
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
  • Diaporamas commentés (écrit et oral)
  • Vidéos et animations
  • Interaction à distance (schémas à compléter, jeux, quiz, textes à trous)
  • Contenu pédagogique : photos, schémas, témoignages, articles scientifiques, quiz
  • Plateforme E-learning
  • Diaporama
  • Mise en pratique (plusieurs modèles de documents uniques seront présentés)
  • Échanges d’expériences

Capacité d'accueil

Entre 6 et 12 apprenants

Délai d'accès

2 semaines